新華社臺(tái)北9月29日電 題:感受漢字之美 傳承中華文化——臺(tái)灣民眾熱情參與兩岸漢字文化藝術(shù)節(jié)
新華社記者吳濟(jì)海、劉歡
“這個(gè)字是什么字?”“貝殼的貝?!?/p>
“那這個(gè)字呢?”“不認(rèn)識(shí)?!?/p>
“老師告訴你,這是河水的河。你們看,這是一位扛著鋤頭的農(nóng)人,在有水的地方走,古人用這個(gè)來(lái)表示河的意思?!?/p>
29日下午,臺(tái)北孫中山紀(jì)念館的回廊上,人頭攢動(dòng)。兩位從新北市趕來(lái)的小學(xué)生吳采晏、吳曜呈姐弟,正在與臺(tái)灣中華書(shū)道學(xué)會(huì)工作人員進(jìn)行“漢字好好玩”甲骨文競(jìng)猜。答對(duì)了,他們高興歡呼;答錯(cuò)了,工作人員跟他們講解。
“甲骨文太有意思了!”正就讀小學(xué)五年級(jí)的吳曜呈說(shuō)。
當(dāng)天,2018兩岸漢字文化藝術(shù)節(jié)在臺(tái)北開(kāi)幕。25個(gè)臺(tái)灣民間書(shū)法團(tuán)體齊聚臺(tái)北孫中山紀(jì)念館回廊,共同舉辦藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一“漢字藝術(shù)嘉年華”,吸引眾多民眾參加。
嘉年華活動(dòng)既有書(shū)法作品展示,也有毛筆DIY教學(xué)、篆刻現(xiàn)場(chǎng)示范、親子同樂(lè)制作漢字卡等互動(dòng)活動(dòng),讓民眾在參與中體驗(yàn)漢字之美。
“我們沒(méi)想到會(huì)來(lái)這么多人,這說(shuō)明只要我們能夠提供參與和展示場(chǎng)所,傳統(tǒng)文化會(huì)感動(dòng)很多人?!?5個(gè)團(tuán)體之一的臺(tái)灣書(shū)法教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳建蒼說(shuō)。他們?yōu)槊癖妿?lái)了毛筆DIY教學(xué)活動(dòng),在專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下,很多人成功制作出毛筆,滿(mǎn)臉興奮。
中華書(shū)道學(xué)會(huì)則帶來(lái)“親子同樂(lè)—漢字好好玩”體驗(yàn)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友進(jìn)行拆字、拼字、組字、接詞等游戲,從游戲中體認(rèn)漢字之奧妙,寓教于樂(lè)。
“漢字是我們中華傳統(tǒng)文化的精華,值得我們中國(guó)人永遠(yuǎn)傳承。”中華書(shū)道學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)陳玉英對(duì)記者說(shuō),看到小朋友們對(duì)甲骨文、對(duì)漢字那么喜愛(ài),她感到很欣慰。
2018兩岸漢字文化藝術(shù)節(jié)由中國(guó)藝術(shù)研究院和臺(tái)灣中華文化永續(xù)發(fā)展基金會(huì)共同舉辦。藝術(shù)節(jié)的前身為2010年開(kāi)始在兩岸輪流舉辦的“兩岸漢字藝術(shù)節(jié)”,經(jīng)過(guò)兩岸文化藝術(shù)界的共同努力,藝術(shù)節(jié)已成為兩岸文化交流的重要品牌。
陳玉英對(duì)兩岸文化交流十分贊同。她告訴記者,自己已多次前往大陸進(jìn)行文化交流。中華書(shū)道學(xué)會(huì)今年赴安徽安慶和福建廈門(mén)交流展示書(shū)法作品,受到大陸書(shū)法家的歡迎。
“文化交流能促進(jìn)兩岸的親情,促進(jìn)兩岸和平。我們希望兩岸通過(guò)文化交流,共同把中華文化發(fā)揚(yáng)光大?!彼f(shuō)。
今年的兩岸漢字文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,將在臺(tái)北孫中山紀(jì)念館、臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)等地舉辦書(shū)畫(huà)展、碑拓展及相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì),時(shí)間從9月26日持續(xù)至10月10日。
作為藝術(shù)節(jié)的組成部分,“漢字薈萃-兩岸名家書(shū)法篆刻展”也于當(dāng)天開(kāi)幕,來(lái)自海峽兩岸幾十位書(shū)法名家的作品在臺(tái)北孫中山紀(jì)念館博愛(ài)藝?yán)燃拔娜A軒展出。
臺(tái)北的張先生偕母親一同來(lái)觀看書(shū)法展,他們常在作品前駐足良久并低聲討論。臨近下午五點(diǎn),在工作人員提醒即將閉館時(shí),張先生和母親才緩緩離去。
“書(shū)法作品展示的不僅僅是漢字之美。”張先生對(duì)記者說(shuō),書(shū)法呈現(xiàn)的多是文學(xué)史上的名篇佳作,所以欣賞書(shū)法還會(huì)促進(jìn)人們更多地去了解、研讀相關(guān)人文著作,也就是更廣義上的中華傳統(tǒng)文化,“我支持兩岸這樣的文化交流”。
連續(xù)幾天陰雨綿綿后,29日的臺(tái)北見(jiàn)到了夕陽(yáng)西下。
吳曜呈說(shuō),他喜歡書(shū)法課,平時(shí)也有在家里練習(xí),以后還要更努力,“因?yàn)槲乙院笙氘?dāng)一名語(yǔ)文老師”。
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