新華社上海1月13日電 題:“國家的需要,就是我的責(zé)任”——追憶“兩彈一星”功臣袁承業(yè)
新華社記者王辰陽
“國家的需要,就是我的責(zé)任?!边@是“兩彈一星”功臣袁承業(yè)生前經(jīng)常講的話,也是他的行為準(zhǔn)則。1月9日晚,著名有機(jī)化學(xué)家、中科院院士、中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所研究員袁承業(yè)因病醫(yī)治無效,在上海逝世,享年94歲。
赤子之心
袁承業(yè)1924年出生在浙江省上虞市小越鎮(zhèn)的一個知識分子家庭,父親袁開基早年留學(xué)美國,是化學(xué)博士。袁承業(yè)子承父業(yè),自小喜歡化學(xué),并最終選擇了化學(xué)研究的人生之路。
從國立藥學(xué)??茖W(xué)校(中國藥科大學(xué)前身)畢業(yè)后,袁承業(yè)在上海人民制藥一廠任技術(shù)員。1951年5月,袁承業(yè)被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,6月被調(diào)入上?;前匪帍S籌備處工作,7月中旬赴蘇聯(lián)留學(xué)。
在蘇聯(lián),語言不通,袁承業(yè)突擊學(xué)俄語,最多每天學(xué)7個小時。在莫斯科全蘇藥物化學(xué)研究所學(xué)習(xí)期間,袁承業(yè)基本上每天最后一個離開實(shí)驗(yàn)室。四年后,袁承業(yè)以優(yōu)異的成績通過論文答辯,取得科學(xué)副博士學(xué)位(蘇聯(lián)學(xué)制)。
袁承業(yè)1955年學(xué)成歸國,被安排在化工部當(dāng)管理干部,然而,他鐘愛化學(xué)研究,希望能在科研一線工作。幾經(jīng)努力,1956年秋袁承業(yè)從化工部調(diào)到中國科學(xué)院有機(jī)化學(xué)研究所工作。這次工作調(diào)動是袁承業(yè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
改變研究方向
多肽合成、電離輻射化學(xué)防護(hù)藥物、防毒浸漬劑……袁承業(yè)在中科院有機(jī)化學(xué)研究所工作取得了一系列進(jìn)展。隨后,國家安排的一項(xiàng)更重要、更艱巨的任務(wù)落在了袁承業(yè)肩上。
1959年下半年,“兩彈一星”等國防任務(wù)有急切需要,中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所承擔(dān)了核燃料萃取劑研究任務(wù)?!皣业男枰?,就是自己的責(zé)任。”強(qiáng)烈的理想信念打消了袁承業(yè)對改行的疑慮,他決心自力更生為我國原子彈的研制貢獻(xiàn)力量。
急國家之所急,參與任務(wù)的科研人員,晝夜工作。袁承業(yè)曾組織研究人員一起去東北偏僻的礦山,在現(xiàn)場做萃取實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)過一年多努力,袁承業(yè)帶領(lǐng)研究組勝利完成了核燃料萃取劑的研究任務(wù),成功研制出一系列關(guān)鍵萃取劑。1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功?!皟蓮椧恍恰痹獎族X三強(qiáng)后來評價:六十年代初,提取鈾用的萃取劑研究,在當(dāng)時是對國防建設(shè)起關(guān)鍵作用的。沒有它就提不出鈾。
承擔(dān)核燃料萃取劑研究任務(wù)是袁承業(yè)研究方向的一次關(guān)鍵性改變,也是他人生旅途中的又一個重大轉(zhuǎn)折。此后,袁承業(yè)組織社會調(diào)查,根據(jù)國家建設(shè)需要,自選研究課題,開展了軍轉(zhuǎn)民用的萃取劑研究。
“立足基礎(chǔ),著眼應(yīng)用”是袁承業(yè)始終堅持的原則。袁承業(yè)和他領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì),通過幾百個化合物的合成和萃取實(shí)驗(yàn),找到了一系列性能良好、品種齊全的萃取劑,其中有11個品種實(shí)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)。
科研永不止步
“隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,研究純粹的、經(jīng)典的、單一學(xué)科的課題已經(jīng)很少了,大多數(shù)被多學(xué)科相互交叉、相互滲透的綜合性學(xué)科所取代。”袁承業(yè)在一篇文章中這樣說。
言行合一,他在科研的道路上不斷創(chuàng)新實(shí)踐。袁承業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生開展具生物活性有機(jī)磷化合物的新研究。他在九旬高齡時,還關(guān)心著釷基熔鹽堆鹽湖戰(zhàn)略資源及鋰同位素萃取分離等國家重大項(xiàng)目的研究,并為此向中國科學(xué)院提交《院士咨詢報告》。
袁承業(yè)還有一個身份——國務(wù)院首批批準(zhǔn)的博士生導(dǎo)師,他先后培養(yǎng)了40多位研究生。袁承業(yè)把研究生的培養(yǎng)看作自己科學(xué)研究生涯的一個重要組成部分,他堅持“研究生注重的是培養(yǎng),不是當(dāng)勞動力使用”和“研究生的培養(yǎng)不能只靠導(dǎo)師,還要靠導(dǎo)師研究團(tuán)隊(duì)的集體智慧”。
90屆博士生王國洪是袁承業(yè)的得意門生,袁承業(yè)在王國洪畢業(yè)后推薦他赴美從事博士后研究工作。王國洪在家鄉(xiāng)江蘇常州建立了一家生物科技公司,用所學(xué)的知識回報家鄉(xiāng)。
“袁先生不僅關(guān)心我的學(xué)業(yè),還關(guān)心我的個人大事,我結(jié)婚的時候,袁先生在他家里給我舉辦婚禮,我在袁先生這里,從做人到做研究都學(xué)到很多東西,這些東西不僅自己受用,我還用來教育我的雙胞胎女兒?!蓖鯂檎f。
“作為科學(xué)家,在他生命的最后一刻,也應(yīng)該問問自己,我這一輩子為國家做了哪些有用的貢獻(xiàn)?!痹袠I(yè)常用保爾·柯察金的話來要求自己和激勵年輕人。這句話是對他一生最好的注腳。
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