新華社鄭州9月7日電(記者 王爍)9月6日下午,鄭州師范學(xué)院的一間舞蹈教室里異常“熱鬧”,十幾名聾人大學(xué)生在老師董晶晶的指導(dǎo)下排練舞蹈,“手臂揮動(dòng)要有力、目光要隨手而動(dòng)、腳步移動(dòng)要整齊……”面對(duì)學(xué)生起舞,董晶晶不僅嘴里講著,還不停地打著手語(yǔ)、跺著腳打著節(jié)拍。
今年36歲的董晶晶是鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院的一名舞蹈教師,在這個(gè)崗位上她已經(jīng)堅(jiān)守了近10年。每次上課,每個(gè)動(dòng)作她都不厭其煩地一遍遍做示范、糾錯(cuò)誤,學(xué)生們看著她打出的節(jié)拍來掌握節(jié)奏,一堂課下來,師生們都汗流浹背。
“剛開始接觸這群孩子的時(shí)候,我上課帶著手語(yǔ)翻譯,翻譯有事了我就帶個(gè)小黑板跟他們交流。這樣,教學(xué)倒是可以順利進(jìn)行,但是我卻始終走不到這群孩子心里?!倍Ьдf,為了能更好地和無聲世界里的學(xué)生們溝通,她花了半年的時(shí)間自學(xué)了手語(yǔ)。
對(duì)普通人來說,練習(xí)舞蹈都有一定難度,對(duì)聾啞人而言更是一種挑戰(zhàn)。聽力有障礙的學(xué)生們聽不到音樂的伴奏,只能靠著老師們打出的節(jié)拍進(jìn)行動(dòng)作、隊(duì)形的變換?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)排練很多遍,其中的艱辛只有他們自己知道。舞臺(tái)上的他們恣意揮灑、完美綻放,而在臺(tái)下,他們付出的是超越常人百倍、千倍的努力?!倍Ь钣懈杏|地說。
這些年,董晶晶不僅是舞蹈老師,還肩負(fù)著這群特殊孩子們的思想工作?!澳悴粌H要有耐心和愛心,還要堅(jiān)持。”董晶晶說,“這群孩子們也感染了我,用自己的努力證明他們不比正常人差?!?/p>
年復(fù)一年的愛與堅(jiān)持,汗水與淚水,換來的是學(xué)生們藝術(shù)水準(zhǔn)和專業(yè)水平的大幅提高,學(xué)校的殘疾人藝術(shù)團(tuán)多次參加全國(guó)各類、各項(xiàng)專業(yè)舞蹈賽事,取得了一系列驕人的成績(jī)。
而更讓董晶晶開心的是,她和這群特殊的學(xué)生之間建立起了深厚的感情,學(xué)生們都親切地稱她為“媽媽”。
“這群孩子身上有著一個(gè)共同點(diǎn),就是執(zhí)著、堅(jiān)韌,他們熱愛舞蹈,我希望他們能在舞蹈里找到理想和自信,取得成功?!倍Ьдf,堅(jiān)持,是這群孩子最可貴的品質(zhì);陪伴,是自己能給他們最長(zhǎng)情的告白。
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