【圖文】各階段學生開學復課怎么辦？一文為您安排明白！
3月31日中午，教育部發(fā)布公告，明確2020年高考延期舉行，考試時間為7月7日至8日。
在教育領(lǐng)域，受到新冠肺炎疫情影響的不僅是高考，還有中小學和大學學生的正常教學、海外留學生的處境等諸多方面。
面對影響，各階段學生該怎么做？31日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制就低風險地區(qū)教育開學復課等情況舉行發(fā)布會，教育部相關(guān)人員對大家關(guān)心的問題作了回應(yīng)，一起來看看吧。
中小學：保障校園和師生安全 開學后做好在線學習銜接
在中小學開學復課安排方面，教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主任、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示，應(yīng)該繼續(xù)遵循“在疫情得到基本控制之前不開學、在學校的基本防控措施到位之前不開學、校園和師生的公共安全得不到保障之前不開學”原則，同時進一步加大對境外輸入病例和由此帶來風險的防控。
王登峰提到，在低風險地區(qū)、在學校教室里上課必須戴口罩，在戶外、運動場等人員不多，而且人和人之間間隔比較大的情況下可以不戴口罩。
隨著開學臨近，王登峰建議，對學生而言，一是要了解新冠肺炎以及疫情防控的基本要求，二是要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，要按時作息、適度體育鍛煉，同時要加強營養(yǎng)，勤洗手、勤通風。對家長而言，除了要了解新冠肺炎及其防控措施之外，還要做好自我防護，同時建議多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，及時幫助并激勵孩子建立良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。
對開學后的教學如何與假期在線學習做好銜接，王登峰指出，開學時，學校要摸清學生居家學習情況，據(jù)此調(diào)整教學方案。
高考：切實保障身體健康 最大限度保障教育公平
高考為何延期舉行？教育部高校學生司司長王輝表示，一是堅持“健康第一”，切實保障廣大考生和涉考人員的生命安全。衛(wèi)生防疫專家認為，高考延期一個月舉行，疫情防控風險相對更小。高考是涉及千萬考生的大規(guī)模選拔性考試，必須堅持健康第一，采取最穩(wěn)妥、風險最小的方案。二是堅持“公平第一”，切實把疫情對廣大考生特別是農(nóng)村和貧困地區(qū)考生復習備考的影響降到最低。疫情發(fā)生后，各地延期開學并安排高三學生居家學習，學生復習備考普遍受到影響，特別是由于城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)學習條件等差異，部分農(nóng)村和貧困地區(qū)學生的復習備考受到影響更大，高考的基本價值取向是確保公平公正，延期一個月舉行，可以使考生有更多時間按教學計劃在校集中學習，從而最大限度保障教育公平。
王輝還提到，今年高考后填報志愿和錄取時間將較往年整體推遲一個月左右，本科錄取預(yù)計在8月底結(jié)束，?？其浫☆A(yù)計在9月中旬結(jié)束。高校秋季開學時間也相應(yīng)順延，預(yù)計本科高校9月初至中旬陸續(xù)開學，高職院校一般在10月初開學。
大學：錯層次 錯區(qū)域 錯時間
4月1日，青海省將陸續(xù)開始大學生復課，此后，新疆（4月8日）、山西（4月10日）、江蘇（4月13日）等地的高校也將陸續(xù)復課。
王登峰介紹，高校復課，第一要錯層次，優(yōu)先安排畢業(yè)年級以及有科研任務(wù)的研究生；第二要錯區(qū)域，如本地生源學生先復課，低風險地區(qū)生源學生陸續(xù)復課，高風險地區(qū)生源學生暫時不復課。第三要錯時間，即高?；景才旁趦芍軆?nèi)完成不同年級、不同地域的學生返校。各地高校開學和復學時間，由各地區(qū)、各省區(qū)市和各高校根據(jù)疫情形勢的研判和學生的具體構(gòu)成共同確定，教育部沒有統(tǒng)一要求。
王登峰表示，高校開學也要遵循“在疫情得到基本控制之前不開學、在學校的基本防控措施到位之前不開學、校園和師生的公共安全得不到保障之前不開學”原則，要對學生開學路途進行全程監(jiān)控、提供全方位防護，同時，外國留學生暫時不返校。
海外留學：科學理性做好防護 祖國永遠是堅強后盾
教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦公室主任劉錦介紹，我國海外留學人員總數(shù)約160萬人，仍在國外的約142萬人，目前有確診病例35例，均得到及時診治，其中11人已經(jīng)痊愈。對確診的留學人員，駐外使領(lǐng)館第一時間提供領(lǐng)事保護，積極協(xié)助在當?shù)鼐歪t(yī)。同時，敦促外國政府和高校公正對待我國留學人員，給予尊重和人文關(guān)懷。
劉錦表示，對海外留學人員，第一是全心關(guān)愛、全力幫扶，如籌措防疫物資，第一時間發(fā)放，部分駐外使領(lǐng)館為學生安排了隔離備用點，當?shù)貎S團、中資企業(yè)積極幫助解決緊迫的食宿問題。駐外使領(lǐng)館還及時指導幫助留學生了解所在國的法律法規(guī)以及當?shù)氐姆酪叻揽卮胧瑓f(xié)調(diào)解決簽證等方面遇到的實際困難。第二是加強與有關(guān)國家政府部門、高校溝通交涉，如建立中日、中韓教育部門疫情防控協(xié)調(diào)機制，共同維護雙方留學人員的正當權(quán)益。第三是加強防疫指導和心理疏導，及時編印《海外留學人員新型冠狀病毒肺炎防控指南》，通過“平安留學平臺”、駐外領(lǐng)事館以及各大媒體宣傳科學防疫知識，同時，很多駐外大使、總領(lǐng)事主動與留學生連線座談，一批國內(nèi)知名的醫(yī)學專家學者還通過講座、訪談、互動交流等形式，給留學生予以具體的防疫方面的指導。在心理疏導方面，教育部整合高校資源，為留學生提供全天候24小時心理咨詢，為學生和家長釋疑解惑。
劉錦建議，留學生要按照世衛(wèi)組織建議和各國防疫要求，科學理性做好防護，盡可能減少長途旅行，避免交叉感染，要團結(jié)互助、互相關(guān)愛，遇到任何困難都可以與駐外使領(lǐng)館保持聯(lián)絡(luò)。她表示，祖國永遠是大家的堅強后盾，我們始終與海外學子在一起，風雨同舟、共克時艱。
整理、制圖：孔繁鑫
