新華社北京8月1日電（記者邰思聰、趙旭）記者1日從北京市應(yīng)急管理局了解到，北京市近日全面啟動應(yīng)急示范學(xué)校試點創(chuàng)建工作，提升北京市中小學(xué)及幼兒園應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

　　據(jù)了解，創(chuàng)建應(yīng)急示范學(xué)校項目，主要是針對中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對處置“自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會安全”等4類突發(fā)事件，圍繞應(yīng)急準備、科學(xué)應(yīng)對處置、做好善后工作3個方面，突出科學(xué)應(yīng)對、組織管理、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急演練、有效疏散、物資保障、心理干預(yù)等7個環(huán)節(jié)，構(gòu)建科學(xué)完備的學(xué)校應(yīng)急管理體系，切實解決學(xué)校“面對突發(fā)事件怎么看”“應(yīng)急準備怎么做”“應(yīng)對處置怎么辦”等現(xiàn)實問題。

　　北京市應(yīng)急管理局有關(guān)負責人介紹，應(yīng)急示范試點學(xué)校將梳理創(chuàng)建工作成果，制定創(chuàng)建示范標準，召開全市創(chuàng)建工作研討觀摩會并將經(jīng)驗推廣，著力提升全市學(xué)校應(yīng)對處置突發(fā)事件能力。

　　據(jù)悉，首批創(chuàng)建試點學(xué)校將通過模擬災(zāi)害事故發(fā)生場景，組織指導(dǎo)教職員工和學(xué)生開展預(yù)防、逃生、自救互救等方面的實戰(zhàn)演練等形式，強化落實校園應(yīng)急管理主體責任，切實提高突發(fā)事件應(yīng)急能力水平。

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