新華社太原8月3日電 題:記者手記:莫讓暑期成為農(nóng)村兒童用眼過(guò)度高峰期
新華社記者馬曉媛
記者近日在山西部分農(nóng)村走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),雖然正值暑假,但村里的街道、廣場(chǎng)、田間地頭很少見到孩子的身影,一問(wèn)之下,才知放了假的孩子們?nèi)匀弧懊Φ貌坏昧恕薄?/p>
在太原南部一個(gè)村莊,記者遇到了12歲的軒軒。放假以來(lái),他幾乎每天與手機(jī)、電視為伴,不是打游戲,就是看動(dòng)畫片、電視劇。軒軒的爸爸跑長(zhǎng)途貨運(yùn),媽媽總是在大棚里忙活,都沒空陪孩子。軒軒的奶奶說(shuō),有時(shí)候孩子看得太久,她也會(huì)阻止,但軒軒根本不聽,急了還頂嘴?!捌綍r(shí)有學(xué)校管,娃還看得少,一放假就管不住了。你說(shuō)娃的眼睛能受得了?”
記者走訪發(fā)現(xiàn),暑期用眼過(guò)度的現(xiàn)象在不少農(nóng)村兒童中存在。有孩子跟著電視臺(tái)追劇,一看就是一整天;有家長(zhǎng)晨起上廁所,竟發(fā)現(xiàn)孩子“刷了一夜手機(jī)”;一位媽媽“吐槽”說(shuō),為了讓孩子少看電子產(chǎn)品,每天都要“斗智斗勇”:改密碼、藏充電線、沒收手機(jī)……
一些家長(zhǎng)為了“給娃找點(diǎn)干的”,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,既能補(bǔ)功課,也圖個(gè)省心。但記者走訪一些農(nóng)村補(bǔ)習(xí)班發(fā)現(xiàn),威脅孩子視力健康的因素同樣存在。
在晉中某村的“補(bǔ)習(xí)班”里,記者看到,小小一處農(nóng)家院落,聚集著四五十個(gè)孩子,孩子們按年級(jí)分班,被置于院中各處,有的在昏暗的門道里,有的在沒有照明的舊房?jī)?nèi),桌椅板凳高低不一,孩子閱讀寫字時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì)也無(wú)人糾正?!把a(bǔ)習(xí)班”的老師說(shuō),孩子們除了中午回家吃飯和午休,幾乎一整天都在這里,不上課時(shí)就寫作業(yè),很少開展體育活動(dòng)。
近年來(lái),兒童青少年近視防控工作引起高度關(guān)注,各級(jí)各地出舉措、抓落實(shí)。暑假期間,隨著學(xué)生從校園回歸家庭,近視防控的責(zé)任更多地轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)身上。然而,在廣大農(nóng)村地區(qū),近視防控的環(huán)境、觀念和知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,農(nóng)村兒童也面臨著較大的視力損害風(fēng)險(xiǎn)。
“謹(jǐn)防暑期成為農(nóng)村兒童視力損害高峰期,還需全社會(huì)通力合作?!鄙轿魇⊙劭漆t(yī)院社區(qū)辦主任曾建林建議,教育部門和衛(wèi)生部門可以在暑期利用多種載體開展健康教育活動(dòng),向?qū)W生及家長(zhǎng)傳遞近視防控知識(shí)。此外,相關(guān)部門、基層單位應(yīng)當(dāng)積極開展豐富多彩的暑期文體活動(dòng),吸引和發(fā)動(dòng)農(nóng)村兒童參加,幫助他們形成健康的興趣愛好和休閑方式。
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