新華社北京6月13日電 綜合新華社駐外記者報道：隨著外國民眾對中文及中國文化的熱情持續(xù)升溫，國際中文教育蓬勃發(fā)展。多位孔子學(xué)院負(fù)責(zé)人及外國知名漢學(xué)家認(rèn)為，國際中文教育將會繼續(xù)升溫，孔子學(xué)院對國際中文教育的持續(xù)發(fā)展起到重要推動作用。

　　中文學(xué)習(xí)需求與日俱增

　　多位孔子學(xué)院負(fù)責(zé)人及外國漢學(xué)家看好國際中文教育發(fā)展前景。他們認(rèn)為，隨著中國國際影響力的提升，未來將有更多外國人走進課堂學(xué)習(xí)中文。

　　菲律賓雅典耀大學(xué)孔子學(xué)院中方院長梁廣寒說，國際中文教育在全球范圍內(nèi)前景廣闊。全球經(jīng)濟一體化時代和中國經(jīng)濟實力及影響力的上升，引發(fā)全球中文需求井噴。梁廣寒表示，菲律賓與中國一衣帶水，中文教育在菲律賓是剛需，菲本土各界人士和大量駐菲國際人士的中文學(xué)習(xí)需求預(yù)計在相當(dāng)長時期內(nèi)都將持續(xù)保持上升態(tài)勢。

　　在白俄羅斯，人們學(xué)習(xí)中文的熱情也與日俱增。白俄羅斯國立大學(xué)孔子學(xué)院院長托濟克表示，幾年后中白工業(yè)園將會有較大發(fā)展，屆時，園區(qū)內(nèi)會有很多白中合資企業(yè)，需要大量懂中文的人才，白國內(nèi)中小學(xué)學(xué)習(xí)中文的人數(shù)也將持續(xù)增加。白俄羅斯教育部也計劃擴大中文教學(xué)，使2022年后本國學(xué)習(xí)中文的中小學(xué)生數(shù)量提高到4000人。

　　烏茲別克斯坦知名漢學(xué)家、塔什干國立東方學(xué)院教授伊斯馬特·別克穆拉托夫說，烏茲別克斯坦年輕人對學(xué)習(xí)中文和去中國接受教育的興趣日益濃厚。官方數(shù)據(jù)顯示，在烏茲別克斯坦各大學(xué)中，目前有800多名學(xué)生主修中文專業(yè)，1000多人將中文作為第二選修外語。

　　推動中文教學(xué)的有效平臺

　　在國際中文教育的發(fā)展歷程中，孔子學(xué)院憑借其高質(zhì)量教學(xué)發(fā)揮了關(guān)鍵性推動作用。

　　巴西漢學(xué)家、里約州立大學(xué)古東方學(xué)教授安德烈·布埃諾介紹說，20年前在巴西學(xué)中文非常困難，隨著巴西人對東方文化的興趣增濃，巴西社會上出現(xiàn)一些中文班，但水平不一。孔子學(xué)院的到來，讓巴西人可以在正式的教育機構(gòu)、在有專業(yè)資質(zhì)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)中文。

　　日本漢學(xué)家、廣島大學(xué)副校長佐藤利行說，45年前，由于缺乏教材，他和同學(xué)只能通過廣播節(jié)目收聽中文新聞以及通過查字典閱讀文章學(xué)習(xí)中文。而現(xiàn)在日本學(xué)習(xí)中文的環(huán)境非常好。他表示，學(xué)習(xí)語言需要從文化、歷史、地理等多方面著手，從這個意義上說，孔子學(xué)院起到的作用很大。

　　今年72歲的中谷喜和3年前進入日本北陸大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)漢語和中國文化。他非常喜愛中國的歷史文化，先后去過中國6次。他說，孔子學(xué)院是日中交流的有效平臺，能夠幫助更多日本人學(xué)習(xí)中國的歷史文化，加深對中國的了解。

　　匈牙利羅蘭大學(xué)副校長、漢學(xué)家、羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院匈方院長郝清新說，匈中人文交流源遠(yuǎn)流長，幾代知華友華的漢學(xué)家和學(xué)者開創(chuàng)了匈牙利中文教育和研究的先河，于1923年成立了羅蘭大學(xué)中文系，但由于中文系在學(xué)人數(shù)有限，無法發(fā)揮更大影響力。羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院的成立，推動匈牙利中文教學(xué)上了一個新臺階。在羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院十幾年來的不懈努力下，匈牙利有多所中學(xué)將中文作為第二外語，有些成為學(xué)分課程。

　　哈薩克斯坦國立歐亞大學(xué)孔子學(xué)院中方院長楊雷認(rèn)為，孔子學(xué)院“要為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造學(xué)習(xí)中華文化的沃土”，讓當(dāng)?shù)啬芨玫亻_展中文學(xué)習(xí)。（參與記者：夏鵬、魏忠杰、李佳、蔡國棟、趙焱、陳威華、華義、袁亮、任軍）

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責(zé)任編輯： 林經(jīng)緯